Das Ambulante Team unterstützt Kinder und ihre Familien in schwierigen Lebenslagen. Es arbeitet im Rahmen von familiären Krisensituationen, in denen vorhandene Ressourcen aktiviert und Kompetenzen aufgebaut werden. Lösungsmöglichkeiten werden gemeinsam mit den Familien entwickelt.
Die Rechtsgrundlage bilden die §§ 28, 30, 31, 35a und 41 in Verbindung mit § 27 SGB VIII.
Die methodische Vorgehensweise richtet sich nach den Erfordernissen der Hilfeplanung (Zielvereinbarung) und den im ambulanten Team vorhandenen methodischen Ressourcen.
Die in und mit den Familien entwickelten Lösungsansätze sollen als eigenbestimmt erlebt werden, den individuell sehr unterschiedlichen innerfamiliären Gegebenheiten und Wirklichkeiten gerecht werden und damit auch dauerhaft stabilisierend wirken. Es werden passgenaue Angebote für Hilfen entwickelt, um individuellen Unterschiedlichkeiten gerecht zu werden. Im Rahmen einer Tandemarbeit sind pro Familie in der Regel zwei Mitarbeiter *innen zuständig und dort bekannt, so dass im Falle des Ausfalls einer Kolleg*in die Betreuungen und Beratungen partiell vertreten werden können.
Erziehungsbeistandschaften und Sozialpädagogische Familienhilfe
Die Inhalte basieren auf dem Bedarf und den Ressourcen der Familien / des zu betreuenden Kindes. Unsere Arbeit berücksichtigt soziale Netzwerke und kooperiert mit anderen Institutionen.
- Betreuung und Begleitung von Familien
- auch als Überbrückung von Wartezeiten im Vorfeld einer weiterführenden Maßnahme
- Krisenintervention im Sinne von Familienaktivierung
- Begleitung von Reintegrationsprozessen nach (teil-) stationärem Aufenthalt
- Nachbetreuungen im Rahmen von Verselbständigungsprozessen
- Einschätzungsprozesse (Clearing)
- Frühe Hilfen
- Familienaktivierung im Rahmen von Freizeiten
Familienberatung
- orientiert an Methoden der systemischen Familientherapie
- familientypische Muster und deren Motive werden in Gesprächen analysiert und auf ihre Zweckmäßigkeit überprüft
- Ziel ist es, Entwicklungen in Gang zu bringen, die neue Zugangsmöglichkeiten eröffnen und Handlungsspielräume erweitern
- Erziehungskompetenz soll gestärkt werden
Video-Home-Training
- Methode zur Diagnostik, Beratung und Behandlung von Erziehungs- und Kommunikationsschwierigkeiten in Familien mit dem Medium Video
- Kurze, intensive Form der Hilfe
- Anleitung und Begleitung zur konkreten Umsetzung der mit den Familien erarbeiteten Veränderungsmöglichkeiten
Pädagogische Gruppenanbindung in Institutionen (PGI)
Die PGI stellt eine Sonderform der Erziehungsbeistandschaft nach § 30 SGB VIII dar. Sie ist eine inklusive Einzelfallhilfe, die sich an junge Menschen richtet, die im Miteinander mit Gleichaltrigen und Erwachsenen im Schulalltag der besonderen Unterstützung bedürfen.